Napisane przez 16:37 Opóźniony rozwój mowy

CO MOŻNA ZJEŚĆ?

Ułóż na stole kilka produktów spożywczych oraz kilka innych przedmiotów (np. klocek, widelec, serwetkę, etc.). Poproś dziecko, by podało Ci tylko te przedmioty, które można zjeść. Za każdym razem, gdy dziecko poda Ci jakiś element, nazwij go – słowo powtórz kilka razy, być może w ten sposób uda Ci się zachęcić dziecko do samodzielnej próby powtórzenia tego słowa. Zabawa poszerza słownik dziecka, pozwala mu zapamiętać, jak nazywają się poszczególne produkty. Dodatkowo, zabawa kształtuje prawidłowe rozumienie mowy.

(Visited 125 times, 1 visits today)
Ostatnio edytowany: 21 listopada, 2021
Zamknij